Kan je apenkooien met taal? 
In de workshop van Huis van Gedichten ervaar je zelf hoe een laagdrempelige en relatief eenvoudige werkvorm een creatief schrijfproces kan stimuleren. 
Hoe je met herkenbare spelelementen plezier kan ervaren in je associatieve en creatieve schrijven tijdens een opdracht. 

Daarnaast geeft workshopdocent Joost van Kersbergen een klein inkijkje in zijn ervaringen met het ontwikkelen en inzetten van werkvormen in creatief schrijven voor leerlingen op het VO. 
Hoe zorg je ervoor dat een werkvorm de ontwikkeling van creatieve schrijfvaardigheid bij de leerlingen daadwerkelijk stimuleert? 
Hoe zet je als docent een werkvorm naar je hand? Hoe zorg je dat het aansluit bij de leerlingen in kwestie? En waar hou je rekening mee als je een werkvorm ontwerpt?   
 
Huis van Gedichten is een literaire educatie-instelling in Den Haag, actief binnen het Haagse onderwijs. Wij zijn er voor kinderen en jongeren binnen voorscholen, primair onderwijs, voortgezet onderwijs, (V)MBO en het speciaal onderwijs.

Voor leerkrachten ontwikkelen we programma’s zodat zij zelf op inspirerende wijze poëzie, spoken word en creatief schrijven in de klas kunnen toepassen. Daarnaast werken we samen met Bibliotheken, Jeugdwerk en andere culturele instellingen in Den Haag.

Joost van Kersbergen is een veelzijdig maker die werkt op het snijvlak van hiphop, woordkunst en educatie. Daar waar de taal ons in staat stelt het mens-zijn te verbeelden en de verhalen te vertellen waar onze wereld uit bestaat.

Momenteel is Joost onder andere artist in residence op de Johan de Witt scholengroep in Den Haag en geeft hij les in creatief schrijven op Rockacademie van FAA in Tilburg, een vak waarvoor hij tevens de leerlijn ontwikkelde.